Sentimento por Entidade:

• UEB Gonçalves Dias 5

  A escola é descrita em condições precárias ('escola de taipa, sem condições mínimas de estrutura e dignidade'), o que a torna um símbolo do descaso.

• Curumatá 25

  Localidade onde se situa a escola precária, associada à denúncia.

• Timbiras 16

  Município onde ocorrem as denúncias de má gestão e descaso com a educação, recebendo recursos vultosos sem a devida aplicação.

• Wellington do Curso 60

  É apresentado como o denunciante e fiscalizador da situação, com uma atuação positiva neste contexto específico.

• Prefeitura de Timbiras 10

  É diretamente associada ao recebimento de grandes somas de dinheiro e à falta de melhorias na educação, além de outras irregularidades apontadas.

• Fundeb 50

  Mencionado como a origem dos recursos que deveriam ser destinados à educação, sem uma conotação positiva ou negativa em si.

• Ministério da Educação 50

  Apenas citado por apresentar dados sobre o funcionamento da escola, sem julgamento de valor.

• Tribunal de Contas do Estado (TCE) 50

  Mencionado como um dos órgãos a serem acionados para investigação, sem julgamento de valor sobre sua atuação.

• Tribunal de Contas da União (TCU) 50

  Mencionado como um dos órgãos a serem acionados para investigação, sem julgamento de valor sobre sua atuação.

• Ministério Público Estadual 50

  Mencionado como um dos órgãos a serem acionados para investigação, sem julgamento de valor sobre sua atuação.

• Ministério Público Federal 50

  Mencionado como um dos órgãos a serem acionados para investigação, sem julgamento de valor sobre sua atuação.

• Marcelo Pires 60

  Apoia a fiscalização e denúncia, tendo uma atuação positiva no contexto da notícia.

• Câmara Municipal 50

  Espera-se que se manifeste sobre as denúncias, sem julgamento de valor sobre sua atuação atual.

• Sentimento Geral 16

  O texto apresenta uma situação de descaso e irregularidades graves na área da educação, com forte tom de denúncia e crítica à gestão municipal, o que gera um sentimento geral negativo.