Sentimento por Entidade:

• Justiça Federal do Maranhão 90

  A Justiça Federal do Maranhão é retratada como o agente que determinou a construção da escola, agindo para resolver um problema e garantir direitos, o que confere um sentimento forte positivo.

• governo estadual 40

  O governo estadual é mencionado como o ente obrigado a cumprir a determinação judicial, indicando uma posição de dever e potencial inércia anterior, o que gera um sentimento levemente negativo.

• Terra Indígena Governador 80

  O local é o foco da ação judicial e da demanda por melhorias, sendo um espaço onde direitos serão garantidos, o que gera um sentimento positivo associado à esperança e à resolução.

• Amarante do Maranhão 60

  O município é o local onde a Terra Indígena se situa. A menção é factual e contextual, sem carga emocional direta, mas associada a uma notícia positiva.

• Ministério Público Federal 90

  O MPF é apresentado como um dos autores da ação civil pública que levou à decisão judicial, atuando ativamente na defesa dos direitos, o que confere um sentimento forte positivo.

• Ministério Público do Estado do Maranhão 90

  O MPMA é apresentado como um dos autores da ação civil pública que levou à decisão judicial, atuando ativamente na defesa dos direitos, o que confere um sentimento forte positivo.

• Escola Indígena Awara’ku 20

  A escola é descrita em uma situação precária e com atividades encerradas por falta de estrutura e professores, o que gera um sentimento forte negativo ao retratar a deficiência.

• Aldeia Canto Bom 30

  A aldeia é o local onde a escola precária se encontra, associada à situação de deficiência educacional, o que gera um sentimento levemente negativo por conta do contexto.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta uma notícia sobre uma decisão judicial positiva para a comunidade indígena, com a exigência de construção de uma escola. Há um tom de resolução e justiça sendo feita, o que inclina o sentimento para o positivo.