Sentimento por Entidade:

• Professor Miranda 90

  É apresentado como um ex-atleta e ex-técnico com vasta experiência, seriedade e compromisso. Recebeu uma honraria significativa (Medalha do Mérito Legislativo), é descrito como figura emblemática com legado significativo e pioneiro em feitos históricos no basquete maranhense. Sua candidatura é vista como uma renovação e busca por destaque.

• José de Ribamar Silva Miranda 90

  É a mesma pessoa que Professor Miranda, sendo apresentado com o mesmo histórico positivo e conquistas.

• Gafanha 90

  É um apelido para Professor Miranda, usado para reforçar sua figura emblemática e positiva no basquete maranhense.

• Federação Maranhense de Basquete 65

  É o órgão para o qual Professor Miranda candidata-se. O texto foca na eleição e na gestão futura, com expectativas positivas de renovação e melhoria, o que confere um tom ligeiramente positivo ao órgão como palco de futuras mudanças benéficas.

• Chapa Tudo Pelo Basquete 85

  É a chapa que disputa o comando da FMB, encabeçada por Professor Miranda. A descrição da chapa como formada por ex-atletas com experiência, seriedade e compromisso, e a meta de unir forças e investir no basquete, confere um forte sentimento positivo.

• Alderico José Coelho 70

  É listado como vice-presidente da chapa e descrito como ex-atleta que incentiva o esporte, detém experiência, seriedade e compromisso, o que gera um sentimento positivo.

• José Alberto Belfort de Moraes Rêgo 70

  É listado como 1º titular do Conselho Fiscal da chapa e descrito como ex-atleta que incentiva o esporte, detém experiência, seriedade e compromisso, o que gera um sentimento positivo.

• Raul José Duarte Goulart 70

  É listado como 2º titular do Conselho Fiscal da chapa e descrito como ex-atleta que incentiva o esporte, detém experiência, seriedade e compromisso, o que gera um sentimento positivo.

• Marco Antônio de Oliveira Marques Pimentel 70

  É listado como 3º titular do Conselho Fiscal da chapa e descrito como ex-atleta que incentiva o esporte, detém experiência, seriedade e compromisso, o que gera um sentimento positivo.

• Paulo Roberto D´Avilla Alves 70

  É listado como 1º suplente da chapa e descrito como ex-atleta que incentiva o esporte, detém experiência, seriedade e compromisso, o que gera um sentimento positivo.

• Jorge Attem Manpetti 70

  É listado como 2º suplente da chapa e descrito como ex-atleta que incentiva o esporte, detém experiência, seriedade e compromisso, o que gera um sentimento positivo.

• Elma Antonia Silva Miranda 70

  É listada como 3ª suplente da chapa e descrita como ex-atleta que incentiva o esporte, detém experiência, seriedade e compromisso, o que gera um sentimento positivo.

• Assembleia Legislativa do Maranhão 75

  Concedeu a honraria máxima a Professor Miranda, o que demonstra reconhecimento e prestígio, conferindo um sentimento positivo.

• Medalha do Mérito Legislativo José Ribamar de Oliveira “Canhoteiro” 85

  É descrita como a maior honraria do Palácio Manuel Beckman para desportistas, concedida a Professor Miranda por relevantes serviços prestados ao esporte, o que a torna um símbolo de grande prestígio e reconhecimento.

• Palácio Manuel Beckman 75

  É o local onde a Medalha do Mérito Legislativo é concedida, associado a uma honraria significativa, o que confere um tom positivo ao local como sede de reconhecimento.

• Ginásio Costa Rodrigues 70

  É mencionado como palco de um feito histórico de Professor Miranda (primeira enterrada) e de um encontro de ex-atletas. A associação com feitos históricos e eventos de ex-atletas confere um sentimento positivo.

• Secretaria de Estado do Esporte e Lazer (SEDEL) 70

  Professor Miranda foi o primeiro coordenador de esportes e participou da criação da SEDEL, tendo gerido escolinhas. Sua atuação foi essencial para o fortalecimento do esporte, o que confere um sentimento positivo ao órgão em relação a essa gestão passada.

• Estádio Castelão 65

  É mencionado no contexto da atuação de Professor Miranda como coordenador de esportes, acompanhando sua construção e implantação. A associação com um projeto de infraestrutura esportiva e a atuação de Miranda confere um tom neutro a ligeiramente positivo.

• João Castelo 65

  Professor Miranda participou da elaboração do plano de governo de João Castelo. A menção é contextual e não carrega um julgamento direto, mas a associação com um plano de governo e a participação de Miranda confere um tom neutro a ligeiramente positivo.

• Fernando Braide 70

  Cita a atuação essencial de Professor Miranda para o fortalecimento do esporte. A declaração de Braide é de apoio e reconhecimento, conferindo um sentimento positivo ao Professor Miranda e, por extensão, ao próprio Braide como alguém que reconhece méritos.

• Carlos Brandão 70

  É mencionado como uma autoridade que prestigiou o I Encontro de Ex-Atletas e Amigos do Ginásio Costa Rodrigues, organizado por Professor Miranda. A presença de uma autoridade de alto escalão em um evento positivo confere um sentimento positivo à sua participação.

• Sentimento Geral 75

  O texto apresenta uma visão predominantemente positiva sobre a candidatura de Professor Miranda, destacando suas qualidades, histórico e planos para a Federação Maranhense de Basquete. Há poucas menções negativas ou neutras.