Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 90

  O governador é retratado de forma muito positiva, como o condutor da cerimônia, o idealizador e principal divulgador do programa, enfatizando a grandiosidade da iniciativa e seus benefícios para os estudantes.

• Tô Conectado 95

  O programa é apresentado como uma estratégia inédita e inovadora, com alta capacidade de beneficiar os estudantes e melhorar a educação, sendo descrito como doação e não empréstimo.

• Educação de Verdade 95

  O macroprograma é destacado como uma iniciativa governamental com investimento significativo, abrangendo diversas áreas da educação e sendo oficializado por medida provisória, com forte impacto positivo.

• Estádio Castelão 60

  O local é mencionado como o palco da cerimônia de entrega simbólica, sem conotação positiva ou negativa específica.

• São Luís (MA) 50

  A cidade é mencionada como o local da cerimônia, sem atribuição de sentimento.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 60

  A Seduc é mencionada como coordenadora do programa, sem atribuição de sentimento específico, mas implicitamente associada aos esforços positivos do programa.

• Ministério da Educação (MEC) 80

  O MEC é apresentado como parceiro fundamental do programa, com representantes que defendem a conectividade e o uso de equipamentos como ferramentas pedagógicas, indicando uma colaboração positiva.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 60

  O FNDE é mencionado como um dos meios de parceria do MEC, sem atribuição de sentimento direto.

• Valdoir Pedro Wathie 80

  O representante do MEC é citado defendendo a conectividade e o uso de equipamentos como prioridade do governo federal, o que confere um tom positivo à sua declaração e ao seu papel.

• Jandira Dias 90

  A secretária de Educação é retratada como entusiasmada com a entrega dos tablets, descrevendo o momento como histórico e destacando o potencial dos recursos tecnológicos para os alunos, o que confere um sentimento positivo.

• Camilo Santana 80

  O ministro é mencionado como responsável por trazer a conectividade das escolas como prioridade para o MEC, o que confere um sentimento positivo à sua iniciativa.

• Juliana Cristina 90

  A aluna aprova a iniciativa e agradece ao governador, destacando a importância do programa para o aprendizado e novas experiências com tecnologia, o que gera um sentimento positivo.

• Elefante Letrado 85

  A plataforma é descrita como um recurso educacional inovador, bilíngue e adaptável ao ritmo do aluno, com potencial para potencializar a aprendizagem e o engajamento, gerando um sentimento positivo.

• Issac Luan 90

  O estudante expressa gratidão ao governador e destaca como o programa facilitará o uso de recursos digitais e contribuirá para seu desenvolvimento como estudante, o que gera um sentimento positivo.

• Irancema Vale 60

  A presidente da Assembleia Legislativa é mencionada como participante do evento, sem atribuição de sentimento específico.

• Refeição de Verdade, para Mentes Brilhantes 80

  Este eixo do programa é apresentado como importante para a oferta de alimentação balanceada e para fortalecer o PNAE, com investimento estadual, indicando um impacto positivo na nutrição dos estudantes.

• Transporte Escolar de Verdade 80

  Este eixo é destacado por seu investimento e objetivo de garantir transporte seguro e acessível, visando reduzir a evasão escolar, o que configura um impacto positivo.

• Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) 60

  O PNAE é mencionado como um programa a ser fortalecido pela iniciativa estadual, sem atribuição de sentimento direto ao programa em si.

• Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE) 60

  O PNATE é mencionado como um programa a ser complementado pela iniciativa estadual, sem atribuição de sentimento direto ao programa em si.

• Sentimento Geral 90

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando a entrega de tablets a estudantes e a assinatura de uma medida provisória para o programa Educação de Verdade, com foco nos benefícios e inovações para a educação no Maranhão.