Sentimento por Entidade:

• Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) 60

  O MTE é mencionado como fonte de dados que corroboram o sucesso da aprendizagem profissional, o que confere um tom neutro, mas de apoio à narrativa positiva do texto.

• Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) 100

  O Senac é o foco central do texto e é retratado de forma excepcionalmente positiva, sendo elogiado por sua excelência, reconhecimento internacional, impacto transformador na vida dos jovens e famílias, e protagonismo em iniciativas globais.

• Lei n. 10.097/2000 70

  A lei é apresentada como um marco regulatório que possibilita e impulsiona modelos educacionais como o do Senac, tendo um impacto positivo na narrativa.

• Conferência Internacional da Aliança para a Formação Dual da América Latina e Caribe 2025 90

  O evento é descrito como uma iniciativa de grande importância para ampliar o debate e qualificar a juventude, sendo organizado pelo Senac e recebendo elogios de diversas fontes, o que o posiciona de forma muito positiva.

• Senac Nacional 100

  O Senac Nacional é destacado por sua presidência pró-tempore da Aliança, reforçando seu papel de liderança e articulação em nível internacional, o que é visto como um grande mérito.

• José Roberto Tadros 80

  É citado como presidente do Sistema CNC-Sesc-Senac e expressa satisfação e honra com a condução do diálogo internacional, o que o posiciona de forma positiva dentro do contexto de sucesso do Senac.

• Sistema CNC-Sesc-Senac 90

  O sistema é apresentado como a entidade à qual José Roberto Tadros pertence, e o texto celebra seu protagonismo e a formação de excelência que oferece, sendo um pilar fundamental para o sucesso do Senac.

• Departamento Nacional do Senac 80

  É o local onde ocorreu a conferência, sendo parte integrante do evento de sucesso organizado pelo Senac.

• Argentina 60

  Mencionado como um dos países que integram a Aliança, participando de um evento positivo e construtivo.

• Colômbia 60

  Mencionado como um dos países que integram a Aliança, participando de um evento positivo e construtivo.

• México 60

  Mencionado como um dos países que integram a Aliança, participando de um evento positivo e construtivo.

• Uruguai 60

  Mencionado como um dos países que integram a Aliança, participando de um evento positivo e construtivo.

• República Dominicana 60

  Mencionado como um dos países que integram a Aliança, participando de um evento positivo e construtivo.

• João Victor Motta 80

  Representa o ministro e enaltece o Senac como um patrimônio brasileiro e instituição histórica, o que confere um tom de reconhecimento e valorização.

• Luiz Marinho 60

  É mencionado como o ministro representado por João Victor Motta, o que o insere em um contexto positivo de apoio à iniciativa.

• Programa Senac de Gratuidade 90

  Citado como uma iniciativa de sucesso do Senac que já fez diferença na vida de milhões de pessoas, reforçando o impacto positivo da instituição.

• Programa Senac de Aprendizagem 95

  Destacado como um programa de grande sucesso do Senac, com números expressivos de jovens beneficiados e horas-aula dedicadas, evidenciando seu impacto transformador.

• Centro Interamericano para o Desenvolvimento do Conhecimento na Formação Profissional da Organização Internacional do Trabalho (OIT/Cinterfor) 85

  É apresentado como o criador da Aliança, sendo uma organização internacional com papel relevante na formação profissional, o que confere credibilidade e importância à iniciativa.

• Organização Internacional do Trabalho (OIT) 85

  A OIT é mencionada como apoiadora da Aliança e seus princípios são o alinhamento para a formação dual, o que a posiciona como uma entidade importante e positiva no contexto da notícia.

• Instituto Federal de Formação Profissional da Alemanha (BIBB) 85

  É apresentado como um dos apoiadores da Aliança, com expertise em formação dual, o que confere credibilidade e importância à iniciativa.

• Elena Motobbio 85

  Como diretora do Cinterfor, ela explica a motivação da Aliança e aponta a alta taxa de desemprego juvenil, contextualizando a importância do trabalho do Senac de forma positiva.

• Ilona Medrikat 90

  É uma referência mundial em formação dual e parabeniza o Senac pelo trabalho, o que reforça a visão extremamente positiva da instituição.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma visão extremamente positiva sobre o Senac e seu papel na formação profissional, destacando seu reconhecimento internacional, impacto social e parcerias estratégicas. A linguagem utilizada é elogiosa e foca nos resultados positivos e no futuro promissor.