Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 95

  É retratado como o principal agente da iniciativa, conduzindo a cerimônia e explicando os detalhes do programa de forma positiva e enfática, ressaltando a grandiosidade da ação. A aluna Juliana Cristina o agradece diretamente.

• Educação de Verdade 90

  É apresentado como um macroprograma com investimento significativo e múltiplos eixos (Tô Conectado, Refeição de Verdade, Transporte Escolar de Verdade), todos descritos com o objetivo de melhorar a educação e beneficiar os alunos. A assinatura da MP oficializa a iniciativa.

• Tô Conectado 90

  É descrito como um eixo do programa 'Educação de Verdade' que beneficia diretamente os alunos com a distribuição de tablets, sendo uma estratégia inédita e gratuita, com foco em recursos pedagógicos digitais.

• Estádio Castelão 56

  É mencionado como o local da cerimônia de entrega simbólica dos tablets, sem que o local em si seja avaliado ou tenha qualquer conotação positiva ou negativa.

• São Luís 50

  Mencionado apenas como a cidade onde ocorreu a cerimônia, sem qualquer julgamento de valor.

• Maranhão 65

  É o estado beneficiado pelo programa, com menções à educação pública estadual maranhense e aos alunos da rede estadual, indicando um contexto de desenvolvimento e investimento educacional.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 75

  É citada como a coordenadora do programa 'Educação de Verdade', e sua titular, Jandira Dias, descreve a entrega de tablets como um momento histórico, o que confere uma conotação positiva ao órgão.

• Ministério da Educação (MEC) 75

  É parceiro do programa e suas políticas de fortalecimento da cultura digital e conectividade nas escolas são elogiadas pelo representante do MEC e pelo governador, indicando uma colaboração positiva.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 56

  Mencionado como um dos meios de parceria do MEC, sem que haja uma avaliação específica de sua atuação no texto.

• Valdoir Pedro Wathie 80

  É apresentado como representante do MEC e suas falas reforçam a importância da conectividade e do uso de equipamentos como ferramenta pedagógica, alinhando-se com os objetivos positivos do programa.

• Jandira Dias 85

  Como secretária de Estado da Educação, descreve a entrega dos tablets como um momento histórico e que potencializará a preparação dos estudantes, demonstrando entusiasmo e apoio à iniciativa.

• Camilo Santana 75

  É mencionado como o ministro que trouxe a conectividade das escolas como prioridade para o MEC, associando-o a uma agenda positiva de desenvolvimento educacional.

• Juliana Cristina 90

  É uma aluna que participou da solenidade e aprovou a iniciativa, agradecendo diretamente ao governador e destacando a importância do programa para os jovens, o que confere um sentimento muito positivo à sua menção.

• Elefante Letrado 85

  É apresentado como uma plataforma digital educacional que virá nos tablets, com curadoria específica e adaptação ao ritmo do usuário, sendo descrita como um recurso que potencializa a aprendizagem e o desenvolvimento.

• Issac Luan 90

  É um aluno que avalia positivamente o programa 'Tô Conectado', destacando que facilitará o uso de recursos digitais e ajudará em seu desenvolvimento como estudante, expressando gratidão ao governador.

• Iracema Vale 56

  Mencionada como presidente da Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão e participante do evento, sem que suas falas ou ações sejam detalhadas ou avaliadas no texto.

• Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) 60

  É mencionado como um programa que o 'Refeição de Verdade' fortalece, indicando uma conexão com políticas públicas de alimentação escolar, sem um julgamento específico sobre o PNAE em si.

• Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE) 60

  É mencionado como um programa que o 'Transporte Escolar de Verdade' irá complementar, indicando uma conexão com políticas públicas de transporte escolar, sem um julgamento específico sobre o PNATE em si.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma visão predominantemente positiva sobre a entrega de tablets e o programa 'Educação de Verdade', destacando os benefícios para os estudantes e o investimento em tecnologia educacional. As falas dos envolvidos e as descrições das ações reforçam um tom otimista e de progresso.