Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 90

  O governador é retratado como o principal agente de uma iniciativa positiva e inovadora, destacando seus esforços para melhorar a educação e beneficiar milhares de alunos. Suas falas são apresentadas como anúncios importantes e estratégicos.

• governo do Maranhão 85

  O governo é apresentado como o lançador e executor do programa 'Educação de Verdade', associado a melhorias concretas na educação, como segurança alimentar e acesso à tecnologia, o que confere uma imagem positiva.

• Palácio Henrique de La Rocque 60

  O local é mencionado como o palco da solenidade de lançamento, sem conotação positiva ou negativa intrínseca ao local em si.

• Educação de Verdade 90

  O programa é o foco central do texto e é descrito com termos positivos como 'macroprograma', 'fortalecer', 'garantir', 'melhorar indicadores', associado a benefícios diretos para os alunos.

• Refeição de Verdade, para Mentes Brilhantes 85

  O programa é apresentado como uma iniciativa estratégica com foco em nutrição, aprendizado e redução da evasão escolar, com investimentos e oferta de alimentação balanceada, o que gera uma percepção positiva.

• Transporte de Verdade 85

  O programa é descrito como um meio para garantir que os alunos cheguem à escola com segurança e dignidade, aumentando o repasse para o transporte escolar, o que é visto como um benefício importante.

• Jandira Dias 75

  A secretária de Educação é citada explicando os objetivos e benefícios dos programas, endossando a importância da iniciativa para o avanço da educação no Maranhão, o que lhe confere uma imagem positiva no contexto.

• Adrianny Maria Silva 85

  A aluna é apresentada como uma beneficiária direta do programa, expressando otimismo e relatando como os benefícios (economia de tempo) impactarão positivamente seus estudos, o que a coloca em uma posição favorável no texto.

• Centro de Ensino Pedro Álvares Cabral 60

  A escola é mencionada como a instituição à qual a aluna Adrianny Maria Silva pertence, sem qualquer adjetivação ou contexto que gere sentimento.

• Janison Almeida dos Santos 85

  O estudante relata uma experiência pessoal negativa anterior (falta de transporte) que o programa resolve, expressando comemoração e destacando a importância do acesso, internet e alimentação para os estudos, o que o coloca em uma posição de beneficiário satisfeito.

• Secretaria de Estado de Educação (Seduc) 60

  A secretaria é mencionada como o órgão coordenador dos programas, o que é uma descrição funcional sem carga de sentimento.

• Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) 60

  O PNAE é citado como um programa que o 'Refeição de Verdade' fortalece, o que é uma relação institucional sem atribuição de sentimento.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, descrevendo o lançamento de um novo programa educacional com benefícios claros para os alunos e professores. As declarações do governador e dos estudantes reforçam essa percepção de otimismo e impacto positivo.