A Secretaria Municipal de Educação de São José de Ribamar (SEMED) recebeu, nesta segunda-feira, (18) o professor Plácido Segundo, coordenador do Programa de Robótica do Instituto Federal IFMA, e Filipe Hiuly, coordenador da ICT Huawei IFMA. Na oportunidade, foi apresentado o projeto JOVENS MAKERS Robótica Educacional, fundamentado no conceito de Educação 4.0. O modelo educacional...
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Publicado em: Por: Miguel Pinheiro
Sentimento por Entidade:
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Secretaria Municipal de Educação de São José de Ribamar
A secretaria é apresentada como promotora de uma iniciativa inovadora e transformadora na educação, buscando ampliar horizontes e garantir qualidade de ensino, o que é descrito de forma muito positiva.
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SEMED
A sigla da Secretaria Municipal de Educação é associada a uma visão de futuro e à inovação como caminho para a qualidade do ensino, demonstrando uma perspectiva positiva.
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Plácido Segundo
O professor é apresentado como coordenador de um programa de robótica e participante de um encontro que visa impulsionar a Educação 4.0, de forma neutra, mas inserido em um contexto positivo.
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Instituto Federal IFMA
O Instituto é mencionado como parceiro na iniciativa de Educação 4.0, com um de seus coordenadores presente no encontro, inserido em um contexto de desenvolvimento tecnológico e educacional.
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Filipe Hiuly
O coordenador da ICT Huawei IFMA é apresentado como participante de um encontro relevante para a educação tecnológica, inserido em um contexto positivo.
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Huawei
A empresa é mencionada através da sua parceria com o IFMA na área de tecnologia educacional, inserida em um contexto de inovação e desenvolvimento.
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JOVENS MAKERS Robótica Educacional
O projeto é descrito como fundamentado no conceito de Educação 4.0, integrando tecnologias e incentivando criatividade e protagonismo, o que é apresentado de forma muito positiva.
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Sentimento Geral
O texto apresenta uma iniciativa positiva e inovadora na área da educação, com forte potencial de impacto para os estudantes e a sociedade, gerando um sentimento geral positivo.
- Muito Positivo
- Positivo
- Neutro
- Negativo
- Muito Negativo