O deputado estadual Wellington do Curso (Novo) usou suas redes sociais nesta quarta-feira (1°) para denunciar as condições precárias da Unid...
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Publicado em: Por: Neto Weba
Sentimento por Entidade:
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Wellington do Curso
O deputado é retratado como um fiscalizador atuante, que denuncia irregularidades e promete investigar, o que confere um tom positivo à sua figura no contexto da notícia.
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Novo
O partido é mencionado apenas como a afiliação do deputado, sem julgamento de valor.
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UEB Gonçalves Dias
A unidade de ensino é descrita em condições precárias, funcionando em casa de taipa e sem estrutura adequada, o que gera um sentimento fortemente negativo.
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Curumatá
O povoado é mencionado como a localização da escola, sem atribuição de sentimento.
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Timbiras
O município é associado a denúncias de precariedade na educação e outras irregularidades, o que gera um sentimento negativo.
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Fundeb
O Fundeb é citado como fonte de recursos que deveriam ser investidos em educação, mas que, segundo a denúncia, não estão sendo aplicados adequadamente, gerando um sentimento levemente negativo em relação à sua gestão.
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Tribunal de Contas do Estado (TCE)
O TCE é mencionado como um órgão que será acionado para auditoria, sem julgamento de valor sobre ele.
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Tribunal de Contas da União (TCU)
O TCU é mencionado como um órgão que será acionado para auditoria, sem julgamento de valor sobre ele.
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Ministério Público Estadual
O MP Estadual é mencionado como um órgão que será provocado para investigar, sem julgamento de valor.
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Ministério Público Federal
O MP Federal é mencionado como um órgão que será provocado para investigar, sem julgamento de valor.
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Câmara Municipal
A Câmara Municipal é mencionada como fonte de informação sobre medidas adotadas, sem julgamento de valor.
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Marcelo Pires
O vereador é parabenizado pelo trabalho de fiscalização, o que confere um sentimento levemente positivo.
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Sentimento Geral
O texto apresenta uma denúncia de condições precárias na educação, com críticas a desvios de recursos e falta de estrutura, o que gera um sentimento geral negativo.
- Muito Positivo
- Positivo
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- Negativo
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