Sentimento por Entidade:

• Maranhão 80

  O estado é apresentado como um local de avanço significativo e expressivo no acesso à internet em escolas, com dados que demonstram melhorias substanciais.

• Censo Escolar 2025 60

  O Censo Escolar é apresentado como uma fonte de dados que aponta um avanço, sendo uma ferramenta informativa neutra, mas que corrobora o tom positivo do texto.

• Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC) 80

  A estratégia é descrita como uma iniciativa que reúne ações para ampliar o acesso à internet de qualidade e melhorar a infraestrutura, refletindo um esforço positivo e com objetivos claros.

• Camilo Santana 80

  O ministro é citado expressando o objetivo do governo de garantir conectividade com fins pedagógicos, o que é apresentado de forma positiva e alinhada com as metas do texto.

• Ministério da Educação 80

  O órgão é associado a políticas públicas e à estratégia nacional que visa a ampliação da conectividade, sendo apresentado como um agente de melhoria e desenvolvimento educacional.

• Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) 60

  O Inep é apresentado como o realizador do Censo Escolar, uma fonte de dados importante para a formulação de políticas, o que lhe confere um papel neutro, mas fundamental para a notícia.

• Indicador Escolas Conectadas (INEC) 70

  Este indicador é mencionado como uma ferramenta adicional utilizada pelo MEC para avaliar a qualidade da internet para uso pedagógico, o que reforça o compromisso com a melhoria da infraestrutura e uso da tecnologia.

• GOV 60

  A fonte da notícia é um órgão governamental, o que confere um tom oficial e informativo ao conteúdo, sem necessariamente carregar um sentimento intrínseco.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando avanços e políticas públicas bem-sucedidas na ampliação do acesso à internet em escolas. Há menções a metas e esforços governamentais que reforçam essa percepção.