Sentimento por Entidade:

• Prefeitura de São Luís 90

  A Prefeitura de São Luís é apresentada como a responsável pela entrega da nova escola, destacando a reestruturação e as melhorias realizadas, o que gera um sentimento positivo em relação à sua atuação.

• Unidade de Educação Básica (U.E.B.) Rosa de Saron 95

  A escola é descrita como uma das mais modernas da rede municipal, totalmente reestruturada e com ampliação de capacidade, recebendo intervenções significativas que a tornam um equipamento de qualidade, gerando um sentimento muito positivo.

• Semosp 90

  A Secretaria Municipal de Obras e Serviços Públicos é citada como responsável pela reestruturação da escola, indicando uma atuação positiva e concreta.

• Semed 90

  A Secretaria Municipal de Educação é mencionada como responsável pela reestruturação da escola, associada a uma ação positiva de melhoria educacional.

• Instituto Municipal da Paisagem Urbana (Impur) 80

  O Impur é citado pelo apoio no paisagismo da escola, uma contribuição positiva para a qualidade do espaço.

• Eduardo Braide 90

  O prefeito é retratado como o líder da iniciativa, destacando a transformação na comunidade e a entrega de uma escola de qualidade. Suas falas reforçam o sentimento positivo em relação à sua gestão.

• Caroline Marques 85

  A secretária de Educação ressalta a importância da educação como prioridade da gestão e a garantia de direitos iguais para crianças da zona rural, demonstrando uma visão positiva e comprometida.

• David Col Debella 85

  O secretário de Obras descreve o trabalho de reestruturação com compromisso e qualidade, reforçando a visão positiva da obra realizada.

• José Augusto Costa 95

  O gestor da escola expressa profunda gratidão e orgulho pela nova unidade, descrevendo-a como um símbolo de esperança e valorização, o que reflete um sentimento muito positivo.

• Enzo Barros 95

  O estudante expressa emoção e esperança com a nova escola, utilizando um poema que contrasta o passado difícil com o presente positivo, refletindo um sentimento muito positivo.

• Maria do Carmo 90

  A professora demonstra gratidão e celebra a vitória após anos de luta sem estrutura, o que indica um sentimento muito positivo em relação à nova escola.

• Maria Diniz 90

  A mãe de aluno expressa gratidão pela dignidade e respeito proporcionados pela nova escola, contrastando com o espaço improvisado anterior, o que reflete um sentimento muito positivo.

• José Nilton Maia 95

  O morador demonstra grande emoção e descreve a obra como um sonho realizado, nunca vista antes, o que indica um sentimento extremamente positivo.

• Esmênia Miranda 75

  A vice-prefeita está presente na cerimônia de entrega, o que a associa à ação positiva da prefeitura, mas sem uma fala específica que detalhe seu sentimento.

• Francisco Leitão 75

  O subprefeito da Zona Rural está presente na cerimônia, associando-o à ação positiva da prefeitura, mas sem declarações específicas.

• Dilmar Araújo 75

  O secretário da Semsa está presente na cerimônia, associando-o à ação positiva da prefeitura, mas sem declarações específicas.

• Walber Filho 75

  O presidente do Impur está presente na cerimônia, associando-o à ação positiva da prefeitura, mas sem declarações específicas.

• Ministério Público 65

  O Ministério Público é mencionado como presente na cerimônia, indicando uma participação institucional, mas sem um posicionamento claro no texto.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, descrevendo a entrega de uma nova escola com detalhes sobre as melhorias e o impacto na comunidade. As falas dos envolvidos reforçam o sentimento de gratidão e satisfação.