Sentimento por Entidade:

• Luís Trabulsi 80

  O professor Luís Trabulsi é apresentado de forma positiva, detalhando informações sobre cursos e ações da Escola do Legislativo, sendo o foco principal da notícia e associado a iniciativas de capacitação e aproximação da comunidade com o parlamento.

• Escola do Legislativo do Maranhão (Elema) 90

  A Escola do Legislativo é descrita como uma instituição que oferece diversos cursos e atividades de capacitação para servidores e comunidade, reforçando o compromisso com a boa gestão e transparência. O texto foca nas ações positivas e na oferta de novos cursos.

• Escola do Legislativo Professora Rosa Castro 90

  A menção à nova denominação da Escola do Legislativo é feita no contexto de detalhamento de suas ações e oferta de cursos, mantendo a conotação positiva associada à instituição.

• Rádio Assembleia (96.9 FM) 60

  A rádio é mencionada como o veículo onde o programa 'Em Discussão' foi transmitido, sem atribuição de qualidades ou defeitos específicos, sendo um contexto neutro.

• Em Discussão 60

  O programa é o contexto da entrevista, apresentado de forma informativa, sem juízo de valor sobre seu conteúdo ou qualidade.

• Miguel Viegas 60

  Miguel Viegas é creditado como o fotógrafo, uma menção técnica sem carga sentimental.

• Henrique Pereira 60

  Henrique Pereira é apresentado como o radialista que apresentou o programa, uma descrição factual e neutra.

• Assembleia Legislativa 80

  A Assembleia Legislativa é apresentada como a instituição que reforça seu compromisso com a boa gestão e o fortalecimento das práticas administrativas através das ações da Escola do Legislativo.

• Palácio Manoel Beckman 60

  O Palácio Manoel Beckman é mencionado como o local onde o programa de visitas guiadas acontece, um contexto neutro.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta uma visão positiva sobre as ações e cursos oferecidos pela Escola do Legislativo, destacando o compromisso com a capacitação e a boa gestão. A linguagem utilizada é informativa e promocional, sem críticas.