Sentimento por Entidade:

• Programa Propriedade Intelectual nas Escolas – Criar, Inovar e Proteger 90

  O programa é apresentado como a proposta central do texto, com objetivos claros e positivos de incentivar a inovação e a proteção de criações no ambiente escolar. A descrição é inteiramente favorável.

• Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema) 80

  A Fapema é apresentada como uma das parceiras fundamentais na criação e lançamento do programa, o que confere uma conotação positiva à sua atuação no texto.

• Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) 80

  O INPI é listado como um parceiro essencial na iniciativa, com representantes participando ativamente do lançamento e da academia do programa, indicando uma colaboração positiva.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 70

  A Seduc é mencionada como parceira do programa, o que sugere uma participação ativa e positiva na iniciativa educacional.

• Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) 70

  A Secti é citada como parceira, indicando seu envolvimento e apoio à proposta de inovação nas escolas.

• Nordman Wall 85

  O presidente da Fapema é citado diretamente com declarações que reforçam a importância e a relevância estratégica do programa, demonstrando entusiasmo e visão positiva sobre a iniciativa.

• Davison Menezes 70

  Sua presença é mencionada como parte da abertura do evento, indicando sua participação em uma iniciativa positiva.

• Patrícia Caloiero 70

  Sua presença é mencionada como parte da abertura do evento, indicando sua participação em uma iniciativa positiva.

• Governo do Maranhão 70

  Representantes do governo estão presentes no lançamento, indicando apoio institucional à iniciativa.

• Avamec – Criar, Inovar e Proteger: Propriedade Intelectual para Educadores 90

  O curso é apresentado como um componente chave do programa, oferecendo formação gratuita e qualificação para educadores, o que é descrito de forma muito positiva.

• III Prêmio PI nas Escolas (2026) 80

  O prêmio é apresentado como uma oportunidade futura para estudantes e professores, com novas categorias, o que é descrito de forma positiva e incentivadora.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom majoritariamente positivo, descrevendo o lançamento de um programa inovador com o objetivo de incentivar a criatividade e a proteção de ideias nas escolas. As declarações dos envolvidos reforçam a importância e os benefícios da iniciativa, sem apresentar críticas ou contratempos.