Sentimento por Entidade:

• PAES UEMA 85

  O texto descreve o PAES UEMA como um dos focos do preparatório, associando-o a oportunidades de acesso ao ensino superior e a um bom desempenho dos estudantes.

• ENEM 85

  O texto descreve o ENEM como um dos focos do preparatório, associando-o a oportunidades de acesso ao ensino superior e a um bom desempenho dos estudantes, além de mencionar que as provas seguem o sistema TRI utilizado no exame.

• UEMA 85

  A UEMA é mencionada como a instituição para a qual o preparatório visa auxiliar os candidatos a ingressarem, indicando uma associação positiva com o acesso à educação superior.

• Plataforma Gonçalves Dias 90

  O texto descreve a Plataforma Gonçalves Dias como a idealizadora do projeto, com um canal no YouTube que registra grande número de inscritos e visualizações, além de ser o meio de acesso ao preparatório, indicando sucesso e relevância.

• Jandira Dias 85

  A secretária de Estado de Educação é citada em falas que destacam a democratização do acesso à educação, a ampliação da carga horária e o impacto transformador do preparatório, reforçando o compromisso do governo com a educação de qualidade.

• Pedro Alcântara 90

  O superintendente de Informação e Avaliação do Desempenho Educacional é apresentado explicando uma nova ferramenta pedagógica (simulados inteligentes) que promete revolucionar a preparação dos alunos, com um diagnóstico preciso de desempenho, o que confere uma visão positiva sobre sua contribuição.

• Michelle Caldeira 85

  A professora do preparatório é citada reforçando a estratégia das aulas focadas nos conteúdos frequentes de vestibulares e na resolução de questões, com o objetivo de otimizar o desempenho dos estudantes, o que demonstra sua dedicação e expertise.

• Seduc 85

  A Seduc (Secretaria de Estado de Educação) é mencionada em relação à estimativa de participação de estudantes na nova edição do preparatório, indicando sua atuação e apoio à iniciativa.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma visão predominantemente positiva sobre um curso preparatório gratuito para vestibulares, destacando a democratização do acesso à educação, a ampliação da carga horária, novas ferramentas pedagógicas e o sucesso em edições anteriores. As falas das autoridades e professoras reforçam o impacto transformador e o compromisso com a qualidade.