Sentimento por Entidade:

• Assembleia Legislativa do Maranhão 70

  A entidade é mencionada como o local onde a Medida Provisória foi aprovada, indicando um papel institucional positivo na criação da política pública.

• Medida Provisória (MP) nº 481/2025 90

  A MP é descrita como um 'importante avanço nas políticas públicas voltadas à educação', com objetivos claros de reconhecer mérito, incentivar o aprendizado e promover a permanência estudantil, recebendo uma avaliação muito positiva no texto.

• Poder Executivo 70

  É citado como o autor da Medida Provisória, indicando sua iniciativa na proposição da política pública educacional.

• Carlos Brandão 90

  O governador é apresentado como o proponente da iniciativa e suas falas são citadas para reforçar os objetivos positivos do programa, como incentivar o mérito, reconhecer o esforço e promover oportunidades, além de celebrar a aprovação da medida. Sua atuação é retratada de forma muito favorável.

• PSB 60

  O partido é mencionado apenas para identificar a filiação política do governador, sem qualquer juízo de valor sobre o partido em si.

• ENEM 70

  O ENEM é listado como um dos exames em que os estudantes podem obter boas notas para serem elegíveis ao prêmio, associando-o a um contexto de mérito e reconhecimento.

• PAES (UEMA) 70

  O PAES é listado como um dos exames em que os estudantes podem obter boas notas para serem elegíveis ao prêmio, associando-o a um contexto de mérito e reconhecimento.

• UEMA 70

  A universidade é mencionada como uma das instituições cujos processos seletivos são considerados para o prêmio, além de ter responsabilidade na gestão do programa, indicando um papel positivo.

• UEMASUL 70

  A universidade é mencionada como uma das instituições cujos processos seletivos são considerados para o prêmio, além de ter responsabilidade na gestão do programa, indicando um papel positivo.

• SISU 70

  O SISU é listado como um dos programas em que os estudantes podem obter boas notas para serem elegíveis ao prêmio, associando-o a um contexto de mérito e reconhecimento.

• PROUNI 70

  O PROUNI é listado como um dos programas em que os estudantes podem obter boas notas para serem elegíveis ao prêmio, associando-o a um contexto de mérito e reconhecimento.

• MEC 60

  O MEC é mencionado como o órgão que faz a avaliação de cursos, um fator para a elegibilidade de estudantes aprovados fora do estado, sem que haja uma avaliação direta do MEC no texto.

• Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema) 70

  A Fapema é citada como responsável pela gestão e concessão de bolsas em determinados casos, indicando um papel operacional importante e positivo na execução do programa.

• Programa Cartão Transporte Universitário 80

  Este programa é apresentado como um benefício adicional e automático para os contemplados com a bolsa, agregando valor à iniciativa principal e sendo descrito de forma positiva.

• Governo Federal 60

  O Governo Federal é mencionado como uma possível fonte de recursos para a execução da medida, sem que haja uma descrição de sua participação ou impacto específico.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta uma cobertura predominantemente positiva sobre a aprovação de uma medida provisória que institui um programa de bolsas e prêmios para estudantes universitários no Maranhão. O tom é de celebração e reconhecimento do mérito e do impacto social da iniciativa, com citações diretas do governador destacando os benefícios e o objetivo de transformação social através da educação.