Sentimento por Entidade:

• Cachoeira Grande 60

  O município é mencionado como o local de origem da equipe que participou do evento, sem conotação negativa ou positiva específica.

• prefeitura de Cachoeira Grande 65

  A prefeitura é apresentada como a entidade que viabilizou a participação da equipe no evento, indicando um papel ativo e positivo na área da educação.

• secretária de educação (Semed) 65

  A secretaria de educação é mencionada como a responsável pela equipe participante, associada a uma iniciativa de formação e aprimoramento.

• Encontro Formativo do Pacto EJA 80

  O evento é descrito como um momento de diálogo, aprendizado e fortalecimento, com o objetivo de melhorar a educação, o que confere um caráter positivo.

• Pacto EJA 75

  O Pacto EJA é apresentado como a iniciativa que promove o encontro formativo, com o objetivo de fortalecer ações educacionais, o que lhe confere um caráter positivo.

• URE de Rosário 60

  A URE de Rosário é mencionada como o local onde o evento ocorreu, sem julgamento de valor.

• Hugo Bispo 65

  O Secretário de Educação é listado como participante do evento de formação, o que sugere um envolvimento com a melhoria da educação.

• Renata Santos 65

  A Secretária Adjunta é mencionada como participante do evento, indicando envolvimento com a iniciativa educacional.

• Pâmella Pinho 65

  A Formadora Regional do Pacto EJA é mencionada como participante do evento, associada a um papel de formação e aprimoramento.

• Claudinea Muniz 65

  A coordenadora é mencionada como participante do evento, indicando envolvimento com a iniciativa educacional.

• Iranilton Santos 65

  O coordenador é mencionado como participante do evento, indicando envolvimento com a iniciativa educacional.

• rede social 50

  A rede social é mencionada como o meio onde as informações sobre o evento foram postadas, sem atribuição de sentimento.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom positivo, descrevendo a participação em um evento de formação educacional com o objetivo de aprimorar ações e reafirmar compromissos com a educação de qualidade.