Sentimento por Entidade:

• Ministério da Educação 16

  O MEC é retratado como a fonte do problema da falta de verba, o que leva ao atraso e à compra parcial de livros didáticos, gerando preocupação e críticas.

• Associação Brasileira de Livros e Conteúdos Educacionais 60

  A Abrelivros é apresentada como fonte de informação e alerta sobre a situação, fornecendo previsões e estimativas, o que confere um tom neutro a levemente positivo à sua atuação no texto.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 40

  O FNDE reconhece o 'cenário orçamentário desafiador' e explica a estratégia de compra escalonada, o que o coloca em uma posição de resposta à crise, sem ser diretamente o causador, mas também sem solucionar o problema de forma completa.

• Programa Nacional do Livro e do Material Didático 50

  O PNLD é mencionado como o programa afetado pela falta de verba, mas não há uma avaliação direta ou sentimento atribuído ao programa em si.

• Associação Brasileira dos Autores de Livros Educativos 20

  A ABRALE expressa preocupação e cobra o MEC, classificando a decisão como um 'grave retrocesso' e alertando para o impacto negativo, o que demonstra uma postura crítica e negativa em relação à situação.

• Sentimento Geral 16

  O texto apresenta uma forte conotação negativa devido à falta de verba no MEC, que impactará a entrega de livros didáticos, afetando estudantes de diversas etapas do ensino. As associações e órgãos citados expressam preocupação e criticam a situação.