Sentimento por Entidade:

• Governo do Maranhão 90

  É retratado como o promotor de uma iniciativa positiva e elogiada, com foco na educação ambiental e sustentabilidade.

• Plante e Brinque 90

  Descrito como uma iniciativa bem-sucedida e importante, com participação ativa de crianças e foco em temas relevantes.

• Secretaria de Estado de Governo (Segov) 80

  É mencionada como parte da iniciativa do governo, associada a uma ação positiva.

• COOSERT 60

  Mencionada como parceira do acordo, sem atribuição de sentimento direto, mas associada a uma ação positiva.

• Ministério Público do Trabalho 60

  Mencionado como parte do acordo, sem atribuição de sentimento direto, mas associado a uma ação positiva.

• Justiça do Trabalho 60

  Mencionada como parte do acordo, sem atribuição de sentimento direto, mas associada a uma ação positiva.

• São Luís 70

  É o palco da iniciativa, retratada de forma positiva como local de plantio e educação ambiental.

• Parque São João Paulo II 80

  É um dos locais onde a ação positiva ocorreu, sendo destacado pela participação e importância para a preservação.

• Parque Folclórico da Vila Palmeira 70

  É um dos locais onde a ação positiva ocorreu.

• CEI Estação do Saber 70

  A escola cujos alunos participaram, associada a uma iniciativa positiva de educação ambiental.

• Ayla Raíssa 90

  É apresentada como uma participante satisfeita e engajada na ação, com declarações positivas sobre a experiência.

• Eliane Moreira 90

  É retratada como uma defensora da iniciativa, parabenizando o governo e destacando os benefícios educacionais e ambientais do projeto.

• Erica Santana 80

  É apresentada como uma figura gestora do parque que reforça a importância da iniciativa e da participação infantil na preservação.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta uma iniciativa positiva do governo do Maranhão, com ampla participação de crianças e apoio de instituições, focando em temas como meio ambiente e educação. A linguagem é predominantemente elogiosa e descritiva de uma ação benéfica.