Sentimento por Entidade:

• Catarina Rodrigues Ritter 80

  A menção a Catarina é positiva, destacando suas altas habilidades linguísticas e projeção na mídia como um exemplo notável.

• Gana 70

  Gana é apresentado como um 'laboratório dos sonhos dos linguistas', um local de grande diversidade linguística que favorece o estudo do multilinguismo infantil, o que confere uma conotação positiva ao local no contexto da pesquisa.

• Paul Okyere Omane 60

  O linguista é mencionado como o pesquisador que conduziu o estudo em Gana, sem julgamento de valor sobre sua pessoa, apenas como fonte da informação científica.

• Universidade de Potsdam 60

  A universidade é mencionada como a afiliação de um dos pesquisadores, sem qualquer conotação positiva ou negativa específica.

• Acra 60

  A cidade é mencionada como o local onde a pesquisa foi realizada, sem atribuição de sentimento.

• Cognitive Development 60

  O periódico é citado como o local de publicação do artigo de Omane, indicando a validação acadêmica da pesquisa, mas sem um sentimento explícito.

• Luxemburgo 60

  Mencionado como outro local com diversidade de idiomas, sem sentimento específico.

• Índia 60

  Mencionado como outro local com diversidade de idiomas, sem sentimento específico.

• Austrália 60

  Mencionado como outro local com diversidade de idiomas, sem sentimento específico.

• Warruwi 60

  Mencionado como um local específico na Austrália com diversidade de idiomas, sem sentimento específico.

• Heródoto 60

  O historiador grego é citado por um relato histórico sobre um experimento antigo, sem julgamento de valor sobre sua pessoa.

• Psamético I 60

  O monarca egípcio é mencionado em um relato histórico sobre um experimento, sem julgamento de valor sobre sua pessoa.

• Marcelo Rosa 60

  O linguista é citado como especialista que explica o fenômeno da coativação, sem julgamento de valor sobre sua pessoa.

• Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) 60

  A universidade é mencionada como a afiliação de um dos especialistas, sem qualquer conotação positiva ou negativa específica.

• Elaine Grolla 60

  A linguista é citada como especialista que explica a comparação de vocabulário entre crianças bilíngues e monolíngues, sem julgamento de valor sobre sua pessoa.

• USP 60

  A universidade é mencionada como a afiliação de uma das especialistas, sem qualquer conotação positiva ou negativa específica.

• Laboratório de Estudos em Aquisição de Linguagem (LEAL) 60

  O laboratório é mencionado como a coordenação de uma especialista, sem qualquer conotação positiva ou negativa específica.

• Alessandra del Ré 60

  A linguista é citada como especialista que discute o conceito de 'período crítico' e a influência do contexto e personalidade no aprendizado, sem julgamento de valor sobre sua pessoa.

• Unesp 60

  A universidade é mencionada como a afiliação de uma das especialistas, sem qualquer conotação positiva ou negativa específica.

• Noam Chomsky 60

  Chomsky é apresentado como uma figura influente no debate sobre a linguagem como capacidade inata, sem julgamento de valor sobre sua pessoa.

• Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) 60

  O instituto é mencionado como o local onde Chomsky trabalhou, sem qualquer conotação positiva ou negativa específica.

• Sentimento Geral 60

  O texto apresenta um tom predominantemente informativo e explicativo, com um viés positivo ao destacar a capacidade natural das crianças de aprender idiomas. Há menções a desafios e debates, mas a ênfase recai sobre o potencial e os mecanismos do aprendizado.