Sentimento por Entidade:

• Maranhão 30

  O estado é retratado como destinatário de vultosos recursos para a educação, mas com problemas na aplicação e fiscalização, além de escolas em situação precária.

• FUNDEF 50

  O FUNDEF é mencionado como o fundo que destina os recursos, sendo o objeto da discussão sobre fiscalização e aplicação.

• George Santana 60

  É apresentado como um advogado e presidente regional da ABRADE/MA, que defende a transparência e fiscalização dos recursos, alertando para a falta de prestação de contas dos gestores.

• Associação Brasileira de Direito Educacional no Maranhão (ABRADE/MA) 60

  A associação, representada por George Santana, é mencionada como defensora da transparência na aplicação dos recursos da educação.

• Tribunal de Conta da União (TCU) 50

  O TCU é citado como a fonte da pesquisa sobre a distribuição dos recursos, sem que haja uma avaliação direta de sua atuação no texto.

• MRP/Cotemacs (Coletivo Trabalhadores e Trabalhadoras em Educação Pública do Estado do Maranhão no Campo Sindical) 60

  O coletivo é apresentado como responsável por uma pesquisa que aponta para a má aplicação dos recursos, e sua representante expressa preocupação com a situação das escolas.

• Kátia Almeida 60

  É apresentada como representante do MRP/Cotemacs, compartilhando a preocupação com a aplicação dos recursos e a situação das escolas.

• Sentimento Geral 30

  O texto demonstra preocupação e crítica em relação à aplicação de recursos públicos na educação no Maranhão, indicando falta de transparência e problemas nas escolas, o que gera um sentimento geral de insatisfação e alerta.