Sentimento por Entidade:

• IEMA Mônica Vale 80

  A instituição é apresentada como o local de origem dos estudantes que realizam a visita, associada a uma experiência educativa positiva.

• Assembleia Legislativa do Maranhão 80

  O órgão público é retratado como um local de aprendizado e conhecimento, onde os estudantes puderam vivenciar o processo legislativo e conhecer a cultura local.

• Miguel Viegas 60

  Mencionado apenas como fotógrafo, sem atribuição de sentimentos ou ações relevantes para a narrativa.

• Deputado Nagib Haickel 60

  O nome é associado ao plenário da Assembleia, sem que haja uma avaliação direta de sua atuação ou figura no texto.

• Iracema Vale 70

  É a presidente da Casa e registra o momento da reabertura dos trabalhos, sendo apresentada em uma posição de autoridade e participação no evento.

• Erica Goes 80

  A professora de História é citada como acompanhante dos alunos e suas falas reforçam a importância da visita para a formação cidadã e o sentimento de pertencimento dos estudantes.

• Memorial Zuleide Bogea 80

  O memorial é descrito como um local de exposição cultural e histórica relevante, onde os alunos puderam aprender sobre o acervo do Legislativo.

• Leis e Sotaques do Povo Maranhense 80

  A exposição é apresentada como uma oportunidade de aprendizado sobre a cultura e a atuação dos parlamentares, sendo bem recebida pelos alunos.

• Ivan Gomes 80

  O estudante demonstra entusiasmo e considera a visita importante para conhecer o trabalho dos políticos e o funcionamento da Assembleia.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, descrevendo uma visita educativa de estudantes à Assembleia Legislativa, com ênfase no aprendizado sobre cidadania, história e cultura. As falas dos envolvidos expressam engajamento e valorização da experiência.