Sentimento por Entidade:

• Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania da Câmara dos Deputados 60

  A entidade é mencionada como o local onde o projeto de lei foi aprovado, o que lhe confere um papel institucional neutro e positivo, pois está relacionada à criação de políticas públicas.

• Câmara dos Deputados 60

  Mencionada como o palco da aprovação do projeto, a Câmara dos Deputados tem um papel institucional neutro e positivo no contexto da matéria.

• Plano Nacional de Prevenção e Enfrentamento à Violência no ambiente escolar 80

  O plano é apresentado como um instrumento positivo para a segurança e proteção em ambientes escolares, indicando uma forte conotação positiva.

• Política Nacional de Segurança Pública e Defesa Social (PNSPDS) 70

  A PNSPDS é apresentada como o guarda-chuva para o plano de enfrentamento à violência escolar, o que a posiciona de forma positiva no contexto de segurança pública.

• Senado 56

  O Senado é mencionado como o próximo passo na tramitação do projeto, com um papel neutro na narrativa.

• Lei 13.675/18 60

  A lei é mencionada como um instrumento que será alterado para reforçar ações de prevenção, tendo um papel neutro e instrumental na narrativa.

• Sistema Único de Segurança Pública (Susp) 60

  O Susp é citado como o sistema que será alterado pela lei, tendo um papel neutro e de base para as ações.

• Nikolas Ferreira 70

  O deputado é citado como relator e autor do parecer aprovado, com uma declaração positiva sobre a proposta. Sua atuação é descrita de forma favorável ao projeto.

• PL-MG 50

  O partido é mencionado apenas como a afiliação do deputado Nikolas Ferreira, sem impacto direto na narrativa ou sentimento.

• Comissão de Educação 60

  A comissão é mencionada como a origem de uma versão do projeto aprovada, tendo um papel institucional neutro.

• Projeto de Lei 1725/23 70

  O projeto de lei é o foco central da notícia e é apresentado como uma iniciativa positiva para a segurança escolar.

• Capitão Alden 70

  O deputado é citado como autor da versão original do projeto e defende a necessidade de uma política de estado para combater a violência escolar, o que o posiciona de forma positiva em relação à causa.

• PL-BA 50

  O partido é mencionado apenas como a afiliação do deputado Capitão Alden, sem impacto direto na narrativa ou sentimento.

• Sistema Nacional de Informações de Segurança Pública, Prisionais, de Rastreabilidade de Armas e Munições, de Material Genético, de Digitais e de Drogas (Sinesp) 60

  O Sinesp é citado como um sistema que auxiliará nas medidas, tendo um papel instrumental e neutro na narrativa.

• Sentimento Geral 65

  O texto apresenta um tom neutro a levemente positivo, pois relata a aprovação de um projeto de lei considerado importante para a segurança escolar e a proteção de estudantes. A linguagem é informativa e foca nos aspectos legais e de prevenção.