Sentimento por Entidade:

• Ivan Júnior 80

  O deputado é retratado como um agente ativo e comprometido com a causa, buscando a implementação do Passe Livre Estudantil e destacando sua importância e viabilidade.

• São Luís 70

  A cidade é apresentada como o local onde o Passe Livre Estudantil é demandado e onde um plebiscito favorável já ocorreu, indicando um contexto de expectativa e apoio popular.

• Etufor 60

  A empresa é mencionada como o local onde o funcionamento do sistema de transporte público e do Passe Livre Estudantil foi conhecido, com um papel informativo e de demonstração do modelo.

• Fortaleza 70

  A cidade é apresentada como um exemplo de sucesso na implementação do Passe Livre Estudantil, servindo de modelo e inspiração para São Luís.

• Raimundo Rodrigues 60

  Ele é mencionado como quem recebeu o deputado e apresentou o modelo do Passe Livre Estudantil, tendo um papel informativo e de suporte à visita.

• Susan Lucena 60

  Ela é descrita como uma das lideranças do movimento estudantil que acompanhou o deputado, indicando seu envolvimento e apoio à causa estudantil.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta uma abordagem positiva e de compromisso em relação à implementação do Passe Livre Estudantil, destacando a viabilidade e a necessidade do benefício, com um tom de esperança e mobilização.