Sentimento por Entidade:

• Folha de São Paulo 70

  A Folha de São Paulo é mencionada como o veículo que publicou a reportagem de destaque, o que confere um tom positivo à sua menção, indicando que a publicação deu visibilidade a um projeto importante.

• Maranhão 85

  O estado é apresentado como protagonista na implantação de um projeto pioneiro e inovador, o que gera uma conotação fortemente positiva.

• Universidade Indígena 95

  A universidade é descrita como pioneira, inovadora, um marco educacional e uma conquista histórica, recebendo elogios contínuos ao longo do texto.

• Tenetehar 90

  O povo Tenetehar é apresentado como o beneficiário direto do projeto, cuja demanda está sendo atendida, o que confere um tom positivo à sua menção.

• Governo do Estado 85

  O Governo do Estado é destacado como parte fundamental e colaboradora no projeto, o que lhe confere um papel positivo e essencial.

• Instituto Tukàn 85

  O Instituto é apresentado como parceiro fundamental no projeto, colaborando ativamente na realização de escutas públicas e na construção do centro de saberes, o que lhe confere um tom positivo.

• Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema) 85

  A Fapema é mencionada como parceira fundamental e financiadora, colaborando na implantação do projeto, o que lhe confere um papel positivo.

• Território Indígena Araribóia 85

  O local é apresentado como o espaço onde a universidade será implantada, associado a uma conquista histórica para os povos originários, conferindo-lhe um tom positivo.

• Amarante 70

  O município é mencionado como o local de implantação do projeto, sem um destaque especial, mas inserido em um contexto positivo.

• Nordman Wall 90

  O presidente da Fapema é citado enfatizando a importância do projeto e seus benefícios para a diversidade cultural, desenvolvimento social e respeito às raízes, com declarações altamente positivas.

• Sílvio Guajajara 90

  O cacique e presidente do Instituto Tukan é citado destacando a antiga luta e a necessidade do projeto para o seu povo, com declarações que ressaltam a preservação cultural e qualificação profissional, conferindo um tom positivo.

• Instituto Tukan 90

  O Instituto é apresentado como um dos idealizadores e agentes fundamentais do projeto, com declarações de seu presidente que reforçam a importância da iniciativa, conferindo um tom positivo.

• Silvio Santana da Silva 75

  É mencionado como coordenador do plano de desenvolvimento institucional, sem declarações diretas, mas inserido no contexto positivo do projeto.

• Fabiana Guajajara 75

  É mencionada como coordenadora do plano de desenvolvimento institucional, sem declarações diretas, mas inserida no contexto positivo do projeto.

• Isabella Pearce 75

  É mencionada como professora doutora e coordenadora do plano de desenvolvimento institucional, sem declarações diretas, mas inserida no contexto positivo do projeto.

• Uema 75

  A Uema é citada como parceira do projeto, o que a insere em um contexto positivo de colaboração acadêmica.

• Uemasul 75

  A Uemasul é citada como parceira do projeto, o que a insere em um contexto positivo de colaboração acadêmica.

• Gustavo Costa 85

  O professor da Uema e coordenador acadêmico do projeto é citado explicando o modelo inovador e a possibilidade de replicação, o que confere um tom positivo às suas declarações.

• Sentimento Geral 90

  O texto apresenta uma visão extremamente positiva sobre a criação da primeira universidade indígena no Brasil, destacando seus aspectos pioneiros, inovadores e o reconhecimento das contribuições dos povos originários. A linguagem utilizada é elogiosa e enfatiza os benefícios sociais, culturais e educacionais do projeto.