Sentimento por Entidade:

• Camilo Santana 90

  É apresentado como o principal anunciante e idealizador da Carteira Nacional Docente e do programa Mais Professores, sendo elogiado implicitamente pela iniciativa e pelo reconhecimento que ela traz aos professores.

• Carteira Nacional Docente 95

  É o foco principal da notícia, sendo descrita como um documento que trará diversos benefícios e reconhecimento para os professores, facilitando seu acesso a direitos e demonstrando valorização profissional.

• Mais Professores para o Brasil 85

  É o programa que engloba a criação da carteira, sendo apresentado como uma iniciativa importante para a valorização dos professores, com aprovação legislativa e apoio de figuras políticas.

• Dia dos Professores 75

  O evento de comemoração do Dia dos Professores é o palco para o anúncio da carteira, associando a data a uma celebração e a uma conquista para a categoria.

• Luiz Inácio Lula da Silva 80

  Sua presença no evento e o apoio implícito ao programa e à carteira reforçam a importância da iniciativa e conferem prestígio à medida anunciada.

• #TôComProf 75

  É um selo que incentiva empresas a oferecerem benefícios aos professores, demonstrando um esforço coletivo e de mercado para apoiar a categoria, o que é visto de forma positiva.

• Câmara dos Deputados 70

  A aprovação do programa pela Câmara dos Deputados é mencionada como um passo importante e positivo para a implementação da iniciativa, indicando apoio institucional.

• Senado 65

  A menção de que o projeto segue para análise no Senado indica a continuidade do processo legislativo, com uma expectativa neutra a levemente positiva de aprovação.

• Aeroporto Santos Dumont 50

  É mencionado apenas como o local de embarque do presidente, sem qualquer conotação positiva ou negativa.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta uma notícia positiva sobre a criação de um documento que concede benefícios a professores, com forte apoio de figuras políticas e adesão de empresas. O tom geral é de reconhecimento e valorização da profissão docente.