Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 90

  O governador é retratado como o principal idealizador e executor do programa, com suas ações e falas sendo apresentadas de forma positiva e destacando a grandiosidade da iniciativa.

• Tô Conectado 90

  O programa é apresentado como uma estratégia inédita e fundamental para a melhoria da educação, com benefícios claros para os alunos.

• Educação de Verdade 90

  O macroprograma é descrito como uma iniciativa abrangente e com investimento significativo, visando a melhoria da educação em diversas frentes, incluindo a distribuição de tablets.

• Governo do Maranhão 85

  O governo estadual é apresentado como o responsável pela iniciativa, com foco em ações que beneficiam a população estudantil.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 85

  A Seduc é mencionada como coordenadora do programa, associada à sua implementação e aos benefícios que ela traz.

• Ministério da Educação (MEC) 80

  O MEC é apresentado como parceiro do programa, com suas políticas de fortalecimento da cultura digital sendo destacadas positivamente.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 70

  O FNDE é mencionado como um dos meios de parceria do MEC, sem uma descrição detalhada de sua atuação específica no contexto, mas associado a uma iniciativa positiva.

• Valdoir Pedro Wathier 80

  O representante do MEC é citado com falas que reforçam a importância da conectividade e do uso de equipamentos como ferramentas pedagógicas, alinhando-se à visão positiva do programa.

• Jandira Dias 85

  A secretária de Educação é retratada como uma figura chave na implementação do programa, com falas que enfatizam o caráter histórico e os benefícios da distribuição de tablets.

• Juliana Cristina 90

  A aluna expressa grande satisfação e reconhecimento pela iniciativa, destacando o impacto positivo em sua trajetória educacional e agradecendo ao governador.

• Elefante Letrado 85

  A plataforma é apresentada como um recurso educacional valioso, que potencializa o aprendizado e a preparação dos alunos, sendo um componente positivo do programa.

• Issac Luan 90

  O aluno demonstra gratidão e reconhece a importância do programa para seu desenvolvimento como estudante e para a evolução tecnológica na educação.

• Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão (Alema) 60

  A Alema é mencionada pela presença de sua presidente na solenidade, indicando apoio institucional, mas sem um papel ativo detalhado no texto.

• Iracema Vale 60

  A presidente da Alema é citada pela sua presença no evento, indicando apoio, mas sem declarações ou ações específicas detalhadas no texto.

• Estádio Castelão 60

  O local é mencionado como palco da cerimônia de entrega simbólica, sem que o local em si tenha um papel ou sentimento associado.

• Enem 70

  O Enem é citado como um dos objetivos do programa, indicando que a iniciativa visa melhorar o desempenho dos alunos neste exame, o que é visto de forma positiva.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma cobertura predominantemente positiva sobre a entrega de tablets a estudantes, destacando os benefícios e o alcance do programa. As falas dos envolvidos e dos alunos reforçam essa visão otimista.