Sentimento por Entidade:

• Fapema 90

  A Fapema é apresentada como uma condutora importante no processo de financiamento de pesquisas aplicadas e incentivo a pesquisadores, comprovando o retorno positivo para os estudantes e a contribuição para uma educação mais equitativa e moderna.

• Nordman Wall 90

  É citado como presidente da Fapema e suas falas reforçam o protagonismo estudantil, a contribuição da tecnologia para a aprendizagem e para a construção de uma educação mais equitativa, moderna e conectada.

• Ana Júlia Conceição 85

  Sua pesquisa sobre o uso de tablets em aulas de Geografia é destacada por tornar as aulas mais atrativas e desenvolver a compreensão crítica dos alunos sobre o espaço geográfico.

• São José de Ribamar 60

  Mencionado como a origem da pesquisadora Ana Júlia Conceição, sem um impacto direto na narrativa.

• Brenda da Silva Lima 85

  Sua pesquisa sobre WebQuest em aulas de Língua Portuguesa é apresentada como uma metodologia motivadora que amplia o contato com gêneros digitais e desenvolve habilidades importantes.

• Ceuma 60

  Mencionado como a instituição onde Brenda da Silva Lima é graduanda, sem um impacto direto na narrativa.

• Yandra Rocha Santos 85

  Sua pesquisa sobre práticas inovadoras em espaços museais é destacada por mostrar como a tecnologia torna os museus mais acessíveis e atrativos, potencializando a aprendizagem.

• UFMA-São Luís 60

  Mencionado como a instituição onde Yandra Rocha Santos atua, sem um impacto direto na narrativa.

• Lailla Galeno 85

  Sua pesquisa sobre uma rede social com gamificação e mentoria para meninas na área de TI é apresentada como um trabalho que mostra o papel das tecnologias para tornar o ensino mais dinâmico, acessível e inclusivo.

• IFMA-Imperatriz 60

  Mencionado como a instituição onde Lailla Galeno cursa Ciência da Computação, sem um impacto direto na narrativa.

• WomanSpace 85

  A plataforma criada por Lailla Galeno é apresentada como um apoio e desenvolvimento profissional para meninas na área de TI, utilizando gamificação e mentoria, o que contribui para o engajamento e inclusão.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando os avanços e benefícios da tecnologia na educação e em outras áreas, com exemplos concretos de pesquisas apoiadas pela Fapema. As citações e os resultados das pesquisas reforçam o impacto positivo.