Sentimento por Entidade:

• Comissão do Esporte da Câmara dos Deputados 80

  A comissão é apresentada como o órgão que aprovou o projeto de lei, o que confere um caráter positivo à sua ação no contexto da notícia.

• Câmara dos Deputados 70

  A Câmara dos Deputados é mencionada como o local onde o projeto foi aprovado e onde continuará sua tramitação, indicando um avanço no processo legislativo, o que é visto de forma positiva.

• Projeto de Lei 3209/25 90

  O projeto de lei é o foco central da notícia e é apresentado com seus objetivos e potenciais benefícios, recebendo uma avaliação fortemente positiva.

• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 60

  A lei é mencionada como o dispositivo que será alterado pelo projeto de lei, tendo um papel contextual e neutro na narrativa.

• Helena Lima 80

  A deputada é apresentada como a autora do projeto de lei e suas justificativas sobre a importância da atividade física são destacadas, conferindo um tom positivo à sua figura e iniciativa.

• MDB-RR 80

  O partido é associado à deputada autora do projeto de lei, beneficiando-se indiretamente da iniciativa positiva.

• Laura Carneiro 80

  A relatora é apresentada como recomendando a aprovação do projeto, com uma justificativa que reforça a importância da escola para o desenvolvimento infantil, o que confere um tom positivo à sua atuação.

• PSD-RJ 80

  O partido é associado à deputada relatora, beneficiando-se indiretamente da sua atuação positiva.

• Comissões de Finanças e Tributação 60

  Mencionada como parte do processo de tramitação do projeto, com um papel informativo e neutro.

• Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania 60

  Mencionada como parte do processo de tramitação do projeto, com um papel informativo e neutro.

• Senado 60

  Mencionado como uma das casas legislativas por onde o projeto precisa passar para se tornar lei, com um papel informativo e neutro.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, detalhando a aprovação de um projeto de lei que visa aumentar a carga horária de educação física nas escolas, destacando os benefícios dessa disciplina e o papel fundamental da escola nesse processo. As declarações das deputadas reforçam essa perspectiva.